Y a pesar de ello, a mí me basta entrar en un local
para saber si al pueblo le interesa la instrucción de sus hijos”

Con esta cita de Luis Bello en su obra “viaje por las escuelas de España (1926-29) se inicia esta publicación que escrita en primera persona muestra el proceso desarrollado por el arquitecto y educador Fermín Blanco y el equipo de Sistema Lupo durante la última década bajo el programa Mestra de Obra. Un viaje compartido a través del análisis, formación y transformación participada de escuelas de la red pública que se inicia en Galicia para posteriormente extender sus bases metodológicas a otras comunidades educativas del Estado.
La estructura del libro incluye unos textos introductorios que muestran un análisis del estado de la cuestión a partir de la cual se recorren una serie de casos prácticos dónde se pretenden evidenciar en conjunto los temas y dudas habituales que surgen en la transformación del espacio educativo. No son recetas, ni explicaciones de cada proyecto sino aproximaciones metodológicas a requerimientos habituales, estrategias donde se apoya el proyecto pedagógico y el arquitectónico en una simbiosis que se considera fundamental en estos procesos. Investigación aplicada, formación, participación, co diseño y mucha comunidad.
Textos de amigos, colaboradores, protagonistas y en definitiva especialistas refuerzan el discurso con un salpicado de reflexiones que suponen un viaje compartido por escuelas en evolución.